[도서소개] 청소년 사회참여 사례 도서 10종 추천
활동사례 / by jihyun / 작성일 : 2021.05.27 / 수정일 : 2021.05.27

[도서소개] 청소년 사회참여 사례 도서 10종 추천  

스웨덴 환경운동가 그레타 툰베리를 기억하시나요? 2018년 8월부터 결석시위를 시작하면서 국회를 찾아가 기후변화 대책 마련을 요구했고, 이 시위는 전 세계로 퍼져나가 수백만명의 학생들이 참가하는 '미래를 위한 금요일' 운동이라고 불리기 시작했지요. 어렸을 적, 제가 다닌 공부방 근처에는 뛰어놀기 딱 좋은 드넓은 공터가 있었습니다. 이 공터는 시간이 지나 사람들이 많이 찾는 소소한 공원으로 발전되었습니다. 그곳은 동네를 살아가는 사람들에게 푸르른 잔디까지 깔린 완벽한 놀이터였지만, 한가지 아쉬운 점이 있었습니다. 산동네 꼭대기에 있는 공원이었기 때문에 공놀이를 하다 잘못 날아가면, 끝이 없는 내리막으로 이어져 안전사고가 발생할 수 있었던 것입니다. 공부방 아이들은 주민센터를 찾아갔습니다. 그리고 요청했습니다. "우리의 안전을 위해 공원에 안전문을 설치해주세요"

그리고 며칠 뒤, 공원에는 튼튼한 안전문이 설치됐습니다. 모두가 그레타 툰베리처럼 유명하진 않습니다. 누군가는 결석시위로 지구를 지키고, 누군가는 주민센터에 찾아가 우리 동네 사람들의 안전을 책임집니다. 이번 글에서는 청소년들이 앞장서서 사회에 참여하고 세상을 바꾸었던 멋진 활동가들의 스토리가 담긴 책을 10종을 소개합니다. 
 

 

1. 내일을 바꾸는 사회 참여(개암나무)
초등학교 5학년 2반 학생들이 학교 앞 횡단보도에 신호등 설치하기 등
네 가지 사회 참여 활동을 펼치는 이야기로,
자연스레 사회 참여의 의미와 필요성을 이해하고, 사회 참여를 실행하기 위한 구체적인 정보를 배웁니다.

<목차>


- 사회 참여, 왜 해야 할까요?

|한 걸음 더| 역사에서 찾은 사회 참여

- 사회 참여, 주제는 어떻게 정할까요?
|한 걸음 더| 사소한 불편에서 시작한 사회 참여

- 사회 참여, 방법은 다양해요
|한 걸음 더| 일상 속 작은 실천

- 의견을 조율하고 토론해요
|한 걸음 더| 지역 이기주의

- 직접 현장으로 나가요
|한 걸음 더| 이런 방법도 있어요!

- 사회 참여, 정리는 이렇게!
|한 걸음 더| 세계의 사회 참여 교육 


2. 세상을 바꾼 10대들, 그들은 무엇이 달랐을까?(미디어숲)

이 책에는 췌장암 진단 키트를 발명한 잭 안드라카, 점자 프린터를 만들어 시각장애인에게 희망을 전한 슈브함 바네르제,
플라스틱으로 오염된 바다를 구한 보얀 슬랫,
아동노동을 없애기 위해 작은 행동을 실천한 비비안 하르 등이 등장합니다.
자기 주변을 넘어 세상을 바꾼 10대 청소년 33명의 이야기가 실려있습니다.

<목차>
머리말 내 삶의 무대를 찾아라

프롤로그 세상을 바꾼 평범한 10대들의 비범한 이야기

1부
꿈과 희망으로
세상을 바꾼 10대들


1. 발명으로 세상을 이롭게 하다
췌장암을 정복한 잭 안드라카
가뭄을 해결한 키아라 니르긴
지뢰 제거 드론을 만든 하쉬와단 잘라
스마트 브래지어를 만든 훌리안 리오스 칸투
시각장애인에게 희망을 전한 슈브함 바네르제
청각장애인에게 소통의 자유를 선물한 라이언 패터슨
〈한 걸음 더〉 나도 메이커운동 해 볼까?

2. 어두운 세상에 희망을 전하다
긍정의 힘! 클레어 와인랜드
수영으로 난민 보트를 구한 유스라 마르디니
바람으로 만든 기적 윌리엄 캄쾀바
서핑에서 배운 인생의 진실 베서니 헤밀턴
쓰레기로 빛을 만든 라디오 DJ 켈빈 도우
〈한 걸음 더〉 긍정 바이러스를 퍼뜨리자

3. 심각해지는 지구 환경을 보호하다
평화환경운동가로 성장한 조너선 리
바다를 지켜라 보얀 슬랫
위대한 1인 시위 그레타 툰베리
생각은 글로벌하게, 먹거리는 나의 고장에서! 버크 베어
굿바이 비닐! 멜라티 위즌과 이사벨 위즌
대체에너지로 환경을 보호하고 불우이웃을 도운 카산드라 린
〈한 걸음 더〉 환경을 위해 우리가 할 수 있는 작은 실천

4. 짓밟힌 인권 회복을 돕다
파키스탄 인권운동가 말랄라 유사프자이
아동노동을 없애기 위한 작은 행동 비비안 하르
생리 빈곤을 퇴치한 아미카 조지
아동 노예 폐지 운동가 크레이그 킬버거
조혼을 폐지하라! 메모리 반다
랩으로 운명을 바꾸고 세상을 움직인 소니타 알리자데
〈한 걸음 더〉 ‘돈’을 어디에 쓰는가에 따라 세상이 바뀐다

5. 평화로운 세상을 위해 행동하다
누구를 위한 총인가? 엠마 곤살레스
NO! 학교폭력 박한울
사이버 폭력을 이기자! 트리샤 프라부
민주화를 향한 긴 여정 조슈아 웡
차별과 혐오를 이겨낸 위노나 궈와 프리야 벌치
〈한 걸음 더〉 총보다 더 위험한 혐오 표현

6. 더불어 사는 삶을 실천하다
희망이 샘솟는 우물 라이언 레작
고아들의 자립을 도운 네하 굽타
어르신들의 영정사진을 찍어 주는 김남규
청소년 건강전도사 레미 스미스
뺑소니 사건을 해결한 자동차 덕후 김건
〈한 걸음 더〉 꿈과 연결되는 봉사활동

2부
내 안의
잠자는 영웅을 깨워라


코로나 이후 새로운 시대, 우린 영웅이 필요해
슈퍼히어로는 명문대 지구구조학과를 나왔을까?
누구나 영웅이 될 수 있다
평범한 사람이 영웅이 되는 과정
자기 주도적으로 산다는 것
선한 영향력을 가진 사람
‘나다움’으로 바꾸면 쉽다
나로부터 시작되는 기적

3부
나를 둘러싼
세상을 혁신하는 방법


문제없는 세상은 없다
문제 해결을 위한 디자인씽킹
중요한 건 공감과 관찰
작은 아이디어로 변화를 만드는 법
청소년의 사회 혁신 5단계
사회 참여는 어렵지 않아
 

참고 문헌


3. 아름다운참여(전국사회교사모임)

청소년의 사회참여가 최근에 더욱 활발해지고 있지만, 좀 더 체계적인 접근과 구체적 방법 제시가 필요합니다.
이 책은
청소년이 자신의 주장을 이 사회에 효과적으로 펼칠 수 있도록 집필된 사회참여 안내서입니다.

<목차>

머리말


Ⅰ. 자신과 사회를 변화시킨 청소년
1. 사회를 변화시킨 청소년
2. 청소년이 성장하는 사회참여

Ⅱ. 어린이-청소년의 사회참여 사례
1. 어린이의 사회참여 활동
2. 학교를 바꾼 청소년의 사회참여 활동
3. 사회를 바꾼 청소년의 사회참여 활동

Ⅲ. 우리의 관심과 참여를 기다리는 활동 주제
1. 청소년의 권리, 스스로 찾아요
2. 우리 지역, 이렇게 바꿔요
3. 학교, 이렇게 바꿔요
4. 사회적 약자의 권리를 위해 연대해요
5. 다문화 사회를 준비해요
6. 성평등을 이루어요
7. 현명한 소비자가 되어요
8. 언론, 두 눈 크게 뜨고 보아요
9. 평화로운 세상을 만들어요
10. 정부를 감시해요

Ⅳ. 사회참여 활동 안내
1. 사회참여 계획서 작성하기
2. 문제에 대해 분석하기
3. 문제 해결을 위해 노력하기
4. 우리의 활동 되돌아보기

Ⅴ. 선생님을 위한 사회참여 수업 방법
1. 사회참여의 이해
2. 교과 통합 프로젝트형 사회참여 수업
3. 한 학년이 함께하는 연대 프로젝트
4. 교과에서의 지도 및 수행평가 반영 방법 ― 중학교
5. 교과에서의 지도 및 수행평가 반영 방법 ― 고등학교
6. 동아리 활동 이끌기
7. 초등에서의 사회참여
 

부록 ― 청소년의 사회참여 활동 터전


4. 우리가 박물관을 바꿨어요(초록개구리) 
회교 

국립중앙박물관에 도시락 쉼터를 만든 아이들의 이야기입니다.
솔루션의 활동 과정을 차근차근 보여 주어,
사회 문제를 해결해 보고자 하는 어린이들이 활동을 펼쳐 가는 데 도움이 됩니다.

 

<목차> 


1장 거꾸로 보는 세계 지도 
2장 여자 셋, 남자 셋
3장 국립중앙박물관으로 출동! 

4장 아이들 말을 들어줄까
5장 편지를 쓰자 
6장 이대로는 안 되겠어! 

7장 솔루션, 신문에 나오다 
8장 도전! 별별 PD 수첩 
9장 대회에 나가면 상은 받아야지

10장 다시 찾은 박물관
 

솔루션, 그 뒷이야기 : 불편함을 새로운 가능성으로 바꾼 아이들



5. 어린이를 위해 어린이가 뭉쳤다(초록개구리)교 

초등학생 때 어린이 인권 운동에 뛰어든 크레이그 킬버거의 이야기입니다.
어린이 노동 반대 시위 현장에서 시위대를 상대로 빵을 파는 아이, 학교 졸업 앨범 대신 술집 간판에 사진이 실린 아이,
공장을 탈출하다가 붙잡혀 모진 고통을 겪은 아이들을 만나며, 크레이그는 자신의 역할을 깨닫습니다.
12살 캐나다 어린이인 자신이 지금 무엇을 해야 하는지를.




 

 <목차> 


1. 위기의 도서관
2. 스러진 꽃, 이크발 마시
3. 어린이에게 자유를!
4. 가슴에 새겨진 질문
5. 선택의 순간 
6. 도전을 위한 준비
7. 낯선 세상 속으로
8. 가난하고 행복한 사람들
9. 첫 시위
10. 마더 데레사를 만나다 
11. 나가시르의 노래 
12. 어린이 노동자와 함께한 기자 회견 
13. 총리와의 15분 
14. 이크발 앞에서 
15. 지금부터 시작! 

뒷이야기

 


6. 세상을 바꾸는 아이들(파란자전거)교 

사진집 《하늘에서 본 지구》로 유명한 프랑스 사진 작가이자 환경 운동가 얀 아르튀스-베르트랑과 함께한
굿플래닛 재단의
십 대를 위한 환경 프로젝트를 담아낸 것입니다.
자신의 상황과 소질에 맞게 환경문제를 피해 가지 않고 용기를 내 그를 해결하기 위해 애쓴 어린 영웅들을 만날 수 있습니다.
아이들이 어린 영웅들의 참을성, 참여 정신, 용기를 배워 아직 결정되지 않은 미래를 위해 세상을 바꿔 지구를 살리는 일에 동참하도록 도전합니다.
 


 

<목차>


추천의 글_지구의 희망, 아이들의 마음 밭에 응원과 협력을!

들어가는 말_아이들이 곧 미래다!

서번 컬리스-스즈키 _ 12세, 캐나다
6분 동안 세계를 입 다물게 한 소녀

카산드라 린 _ 10세, 미국
환경을 보호하는 것, 그것은 논리의 문제다!

알렉스 린 _ 11세, 미국
컴퓨터에 새 생명을 주세요, 쉬운 일입니다!

카메론 올리비에 _ 11세, 남아프리카공화국
내 아이들이 살아 있는 단봉낙타들을 봤으면 해요

아이탄 그로스맨 _ 12세, 미국
음악으로 전 세계 어린이를 하나로 만들어요

패리스 레인즈 _ 16세, 오스트레일리아
병을 한 번만 사용하다니 말도 안 된다!

에릭 밥 _ 11세, 미국
식물 순찰대로 생태계 침략 식물들을 체포한다

아누프 라히 샬리즈 _ 15세, 네팔
우리가 믿는 종교에서는 보리수나무를 심는 것이 신성한 행위이다

치얼 치우 _ 중학생, 중국
숲을 구하려면 우리가 만든 재활용이 가능한 젓가락을 사세요!

올리비아 불러 _ 11세, 미국
나는 붓으로 새들을 구했어요

레이첼 윌슨 _ 중학생, 아일랜드
생각은 글로벌하게, 먹거리는 자기 고장에서!

아냐 수슬로바 _ 13세, 러시아
나는 과학 연구를 위한 자료 수집을 했어요!

후안 이그나시오 오르도네 _ 14세, 아르헨티나
생활 방식을 환경보호에 맞추어야 할 때다

마리아 오세나스 _ 중학생, 헝가리
우리는 아스팔트로부터 이탄지를 구해 냈어요

타오 고시에망 _ 12세, 보츠와나
여러 학교와 함께 나무 심기 운동을 벌였어요

크리스티안 마그누스 오이엔 _ 12세, 노르웨이
종이를 한 번만 쓰다니, 말도 안 돼요

누르 엘-모프티 _ 13세, 레바논
4만 그루의 서양삼나무를 심었어요!

타케야 블래니 _ 9세, 캐나다
무언가를 주장하려면, 그것을 들려줘야 한다

로리 울프 _ 12세, 미국
꼭 해부를 해야만 동물에 대해 알 수 있는 것은 아니다!

매튜 스미스 _ 중학생, 마다가스카르
우리는 연극으로 바다를 보호한다

유그라트나 스리바스타바 _ 13세, 인도
내 목소리는 모든 청소년들의 목소리입니다

루줄 자파르드 _ 13세, 미국
누구나 물을 마실 권리가 있다

샤말리 티와리 _ 고등학생, 인도
우리 학교에서는 지렁이가 쓰레기를 처리해요

애니 콜린스 _ 12세, 캐나다
우리 시에서는 공정거래를 권장해요

캐서린 리우 _ 12세, 미국
예술이 사람들을 생각하게 만들 수 있다

파커 리오토 _ 16세, 영국
나는 제일 어린 북극 정복자가 되고 싶었어요

아들린 수와나 _ 12세, 인도네시아
우리는 모두 자연의 친구이다

딜런 마하링감 _ 9세, 미국
인터넷으로 전 세계를 도울 수 있다

리아논 탐티션과 메디슨 보르바 _ 16세, 미국
비스킷이 오랑우탄의 서식지를 파괴한다! ... (중략) 



7. 우리가 학교를 바꿨어요!(초록개구리)교 

서울삼양초등학교 6학년 5반 아이들이 자신들의 생각을 담공간을 바꾼 실제 사례를 어린이 눈높이로 각색하여 펴낸 도서입니다.
 



 

<목차>

1. 신나는 약속-신입생 박배 샘에게 학교를 안내하다

2. 학교 탐험대 출동!-학교를 구석구석 살펴보고 학교 안전 신문을 만들다
3. 학교를 바꾼다고?-‘우리가 만들어 가는 학교’에 도전하다
4. 특별 수업의 시작-우리가 만들어 가는 학교 ① 좋아하는 놀이 말하기
5. 이런 수업, 들어 봤어?-우리가 만들어 가는 학교 ② 좋아하는 놀이 함께하기
6. 햇살초의 으뜸 장소-우리가 만들어 가는 학교 ③ 학생들이 가장 좋아하는 곳 세 군데 꼽아 보기
7. ‘옥상 가자’ 팀의 탄생-우리가 만들어 가는 학교 ④ 옥상 아래 공간 관찰하기
8. 아무도 모르는 뒤뜰의 규칙-우리가 만들어 가는 학교 ⑤ 뒤뜰 관찰하기
9. 텃밭, 농사보다 놀이-우리가 만들어 가는 학교 ⑥ 텃밭 앞 공터 관찰하기
10. 세상에 이런 건물이 있다니!-우리가 만들어 가는 학교 ⑦ 참고 자료 살펴보며 생각 깨우기
11. 생각이 무럭무럭-우리가 만들어 가는 학교 ⑧ 아이디어 떠올리고 그림으로 표현하기
12. 삐뚤빼뚤해도 괜찮아-우리가 만들어 가는 학교 ⑨ 설계 도면에 그림 그리고 모형 만들기
13. 마지막 설계안-우리가 만들어 가는 학교 ⑩ 건축가와 상의하며 설계안 마무리하기 

14. 진짜로 바뀌다니!-공간, 새롭게 탄생하다

 


8. 안전지도로 우리동네를 바꿨어요!(초록개구리)

초등학교 4학년 학생들이 안전 지도를 제작하고 동네의 변화를 이끌어 내기까지의 실제 이야기를 바탕으로 한 책입니다.


 

<목차>
 

6월 13일 화요일 마음으로 지도를 그린다고? - 정보 탐험 지도란 무엇일까요?

│지도, 이렇게 읽어요! / 6월 14일 수요일 절대 지도를 찾아라! / 6월 15일 목요일 세상에 이렇게 많은 지도가 있었다니? - 정보 탐험 지도에는 어떤 것들이 있을까요? / 6월 20일 화요일 빨강 스티커, 초록 스티커 - 정보 탐험 이런 곳이 위험해요!
│이런 곳이 안전해요! / 6월 22일 목요일 동네 탐험을 위한 회의 - 정보 탐험 동네를 어떻게 나누어 둘러볼까요?
 | 모둠원의 역할을 어떻게 나눌까요? / 6월 29일 목요일 출동, 동네 탐험대! - 정보 탐험 동네 탐험을 떠날 땐 뭐가 필요할까요?
 | 동네를 둘러볼 때, 이런 걸 유의해요! / 6월 30일 금요일 사진 판독 / 7월 2일 일요일 일요일에 숙제를 하다니! / 7월 4일 화요일 드디어 발표 - 정보 탐험 안전 지도 만들 때, 이런 걸 참고해요!
 | 안전 지도를 만들어 보면 뭐가 좋을까요? / 7월 11일 화요일 안전 지도가 내 손에! / 7월 18일 화요일 박배 샘의 깜짝 선물 / 7월 20일 목요일 속았다! / 8월 19일 토요일 잡힐 듯 말 듯 방학 숙제 - 정보 탐험 우리가 살고 있는 지역의 문제를 어떻게 해결할까요? / 8월 31일 목요일 누구에게 이야기를 하면 좋을까? - 정보 탐험 국가와 지역을 위해 일하는 곳은 어디일까요?
 | 공공 기관은 어떤 일을 할까요? / 9월 15일 금요일 특종! 우리 동네 안전 지도 / 10월 12일 목요일 편지를 쓰다가 회의를? - 정보 탐험 공공 기관에 의견을 낼 때는 어떻게 해야 할까요? / 10월 13일 금요일 우체국으로! / 10월 23일 월요일 자꾸자꾸 생각나 / 11월 15일 수요일 오늘도 빈 손 / 11월 29일 수요일 편지 한 장 / 1월 29일 월요일 구청장님이 오신다고? / 1월 31일 수요일 특별 수업 준비는 우리가 / 2월 5일 월요일 내 인생 최고의 날 / 2월 15일 목요일 환하게! 깨끗하게! / 2월 19일 월요일 안녕! 박배 샘과 친구들아

작가의 말 

안전 지도, 이렇게 만들어요!


  

9. 세상을 바꾸는 아이들, 세계 어린이 청소년 지구촌 인권보고서(파란자전거)

『평화를 지키는 아이들』은 자신들의 권리를 찾고 다른 아이들의 권리를 보호하기 위해 목소리를 높이고 행동에 나선
세계 곳곳에 있는 7-15세 아이들의 실제 이야기를 일러스트,
사진과 함께 생생하게 들려줍니다.
무엇보다 유니세프 한국위원회의 도움으로 ‘유엔아동권리협약’을 정리해서 실어 주어 어른들뿐만 아니라,
어린이도 꼭 알아야 하고 누구나 지켜 주어야 할
아동 권리에 대해 쉽게 이해할 수 있도록 했습니다.

 

 <목차>

추천하는 말_ 평화라는 희망에 불을 밝힌 여덟 명의 친구들
들어가는 말_ 우리의 권리를 존중해 주는 세상을 만들어 가요!


말랄라
여자아이들의 교육을 위해 싸우다 _ 차별과 폭력

케즈
거리의 아이들을 돕다 _ 학대와 폭력

산드라
빈민촌을 바꾸다 _ 빈곤


노예가 된 아이들을 해방시키다 _ 아동 노동

마이라
폭력에 맞서다 _ 폭력과 소외

바루아니
난민 아이들을 대변하다 _ 난민

메모리
조혼에 맞서 싸우다 _ 조혼

크레이그
아동 노동 착취를 폐지하다 _ 아동 노동

나오는 말_ 우리의 다짐
유엔아동권리협약  


  

10. 꿈을 담은 교문(철수와 영희)
서울 삼양초등학교 학생들이 2016년 3월부터 2019년 9월까지 4년이라는 긴 시간 동안
교문 설계 디자인에서부터 예산 확보까지 주도적으로 참여해서 완성한 교문에 대한 이야기를 담고 있습니다.


 

 머리말: 꿈을 담은 교문으로 초대합니다


1. 교문 만들기

공모전을 열다!
학생 참여와 관심 나누기
전문가와 함께하다
세상의 문을 찾아서

2. 아름다운 교문 만들기 프로젝트

교문 프로젝트의 선물
워크숍1: 마음 모으기
워크숍2: 내가 원하는 교문은?
워크숍3: 교문 모형 만들기
워크숍4: 6학년 전체 합동 수업
워크숍5: 최종 디자인
뜻하지 않은 변수가 새로운 도전으로
교육감님께 편지 쓰기
최종 선정
모형 만들기 과정
무지개 돌에 담긴 사연
최종 작업

3. 일상에서 시작하는 민주 시민 교육 - 인터뷰

삶터에서 시작하는 공간 주권
나는 왜 교사가 되었나
교문 만들기 프로젝트
투표로 결정된 최종안
위기를 만나다
세상에 하나뿐인 교문
양적 혁신에서 질적 혁신으로
6학년 4반 소파의 비밀
전문가와 함께 열어 가는 수업 

즐겁게 도전하는 법


  


작성자 : jihyun / 작성일 : 2021.05.27 / 수정일 : 2021.05.27 / 조회수 : 22469

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